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元宇宙的三个世界
2022年04月29日15时44分18秒
从哲学角度,对物理世界、心理世界、人工世界进行了划分及深入探讨。
卡尔·波普尔(Karl·Popper)在 1972 年出版的《客观知识》一书中,系 统地提出了他的“三个世界”划分理论,将物理世界、心理世界、人工世界作为 并列存在的主体。三个世界是统一、连贯的。物理世界,是物质的、客观的外在 世界;心理世界,则是指人类的内心和思想的状态和过程,是主观的;人工世界, 则是人工创造的知识和思想成果,它是主观的产物,但却是客观存在。只有把客 中国元宇宙白皮书.2022.01.26 第 46 页,共 538 页 观知识的世界和个人的主观世界区别出来,才会有知识自身的积累和发展,知识 才能成为全人类的精神财富,而不至于仅存在发明家的头脑里。人工世界不仅具 有客观实在性,而且具有自己的生命,“而一旦理论存在着,它们就开始有一个 它们自己的生命:它们产生以前不能预见到的推论,它们产生新的问题”
波普尔把心理世界、物理世界并列,重现了哲学史上身心二元论的观点,与 唯物主义一元论发生了冲突。但是波普尔是以他的实现进化论来说明世界的产生 和存在的,所以又不同于传统上的身心二元论,而是构建起了三元论体系。他相 信世界的发展是处于三个亚世界的相互作用之中的。波普尔把心理世界放在中介 的地位上。 元宇宙概念的内涵及外延,属于人工世界的范畴。元宇宙是人类心理世界的 反映,同时又是一个不同于物理世界的新的客观存在。元宇宙与物理世界之间不 仅有虚实共生、IoT 数据集成的关系,还需要通过人类心理世界作为桥梁才能互 相作用。波普尔的三个世界理论,把人的思想活动成果,纳入统一的三元本体论 体系来考察,这对我们研究、发展元宇宙相关理论提供了有价值的参照。  

 开放复杂巨系统理论 
钱学森、戴汝为等一代中国科学家经过长期实践探索,在系统学、控制论等 理论基础之上,提出了“开放的复杂巨系统”理论及其相应的“从定性到定量的 综合分析方法论”。这对元宇宙的构建、发展、治理都将提供很有价值的理论指 导和参考。 如果子系统种类很多另有层次结构,它们之间关联关系又很复杂,这就是复 杂巨系统。如果这个系统又是开放的,这巨系统就成了开放的复杂巨系统。举例 说:人体、生物体、人脑、地球环境以至社会、互联网,都是典型例子。 对于开放复杂巨系统,耗散结构、系统协同学无法有效解决;现代科学还原 论认为微观决定宏观,或者直接上升到哲学高度谈“宇宙全息统一论”,都不是 有效之法。 实践证明,唯一能有效解决开放复杂巨系统问题的方法,就是定性定量相结 合的综合集成方法。在这些研究和应用中,通常是科学理论、经验知识和专家判 断力相结合,提出经验性假设(判断或猜想);而这些经验性假设不能用严谨的科学方式加以证明,往往是定性的认识,但可用经验性数据和资料以及几十、儿百、 上千个参数的模型对其确实性进行检测;而这些模型也必须建立在经验和对系统 的实际理解上,经过定量计算,通过反复对比,最后形成结论,而这样的结论就 是我们在现阶段认识客观事物所能达到的最佳结论,是从定性上升到定量的认识。 定性定量相结合的综合集成方法,就其实质而言,是将专家群体(各种有关的专 家)、数据和各种信息与计算机技术有机结合起来,把各种学科的科学理论和人 的经验知识结合起来。这三者本身也构成了一个系统。这个方法的成功应用,就 在于发挥这个系统的整体优势和综合优势。近几年,国外有人提出综合分析方法 (Meta-analysis ),对不同领域的信息进行跨域分析综合,还不成熟,而从定性 到定量的综合集成方法却是真正的 Meta-synthesis
大成智慧学 
钱学森在完成“两弹一星”的科学体系建设后,将其研究领域扩展到更为广 阔的范围,对于社会各种复杂性问题的哲学思考和关于马克思主义哲学的发展, 逐步形成了“大成智慧”体系。
大成智慧学的内涵 中国古代哲人讲“集大成,得智慧”。人的智慧是两大部分:量智和性智。 缺一不成智慧!大成智慧学告诉我们:在处理复杂的问题时,既不能只顾“量智”, 搞还原论、“死心眼儿”,也不能只顾“性智”,空谈整体论、浮于幻想。 什么是“量智”和“性智”呢?现代科学技术体系中的数学科学、自然科学、 系统科学、军事科学、社会科学、思维科学、人体科学、地理科学、行为科学、 建筑科学等 11 大科学技术部门的知识是性智、量智的结合,主要表现为“量智”; 而文艺创作、文艺理论、美学以及各种文艺实践活动,也是性智与量智的结合, 但主要表现为“性智”。 “量智”主要是科学技术,是说科学技术总是从局部到整体,从研究量变到 质变,“量”非常重要。当然科学技术也重视由量变所引起的质变,所以科学技 术也有‘性智’,也很重要。大科学家就尤其要有‘性智’。 “性智”’是从整体感受入手去理解事物,中国古代学者就如此。所以是从 整体,从‘质’入手去认识世界的。中医理论就如此,从“望、闻、问、切”到 “辨证施治”,但最后也有‘量’,用药都定量。 大成智慧学告诉我们:在处理复杂的问题时,既不能只顾“量智”,搞还原 论、“死心眼儿”,也不能只顾“性智”,空谈整体论、浮于幻想。要做到多维 度知识的融合应用[6]。
从思维科学角度看,科学工作总是从一个猜想开始的,然后才是科学论证; 换言之,科学工作是源于形象思维,终于逻辑思维。形象思维是源于艺术,所以 科学工作是先艺术,后才是科学。相反,艺术工作必须对事物有个科学的认识, 然后才是艺术创作。在过去,人们总是只看到后一半,所以把科学和艺术分了家, 而其实是分不了家的;科学需要艺术,艺术也需要科学。科学与艺术的结合。
从思维方式来看,逻辑思维方式,大多用于科学研究与实验,所以也叫做科 学思维方式。侧重于形象思维的方式,大多用于艺术创造与艺术活动,所以,也 叫做艺术思维方式。
运用整体观和系统观,在处理各种复杂事物和人的问题时,既要弄清其微观 的、细节的、量的准确变化,掌握好“度”,又要注意从宏观上、整体上,系统 地把握其各层次、各因素、各方面质的变化与飞跃。不能只搞还原论、“死心眼 儿”,也不能空谈整体论、浮于幻想。而是要把微观与宏观、还原论与整体论、 理论与实践、部分与总体有机地结合起来,从整体上观察和解决问题。大成智慧 学教我们总揽全局,洞察关系,所以促使我们突破障碍,从而做到大跨度地触类 旁通,完成创新。
钱学森基于对“世界政治一体化”趋势的判断,洞察人类社会发展的必然走 向,提出了“世界社会”新思想,认为这是人类走向世界大同共产主义社会的必 经阶段。这与习近平主席提出的“人类命运共同体”理念异曲同工,都是对马克 思主义理论的实践总结和有益发展。
元宇宙,无疑也属于开放的复杂巨系统;要有效分析其中规律,解决其中的 复杂问题,大成智慧学提供了相对完整的科学知识体系;而要让“元宇宙”切实 造福于人类社会,“从世界社会到共产主义”的发展理念也将具有借鉴意义。钱 学森创建的“开放的复杂巨系统理论”、“大成智慧学”,“世界社会”的发展 理念,对“元宇宙”的概念厘清、理论创新、应用实践、未来发展都将是有益的 参照 
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